为严格规范毕业论文管理，全面检验本科生学术研究水平与专业实践能力，教师教育学院于5月14日下午启动2025届本科生毕业论文答辩工作。本次答辩共有492名毕业生参与，65名专业教师担任评审，分13个答辩小组进行。答辩工作中严格实行指导教师回避制度，确保过程公平、公正、公开。

答辩现场，学生聚焦选题意义、研究设计、方法创新、数据分析及实践应用等核心内容，系统汇报了毕业论文的研究成果，充分展现了扎实的理论功底与严谨的学术思维。答辩评审教师从论文选题价值、逻辑框架、论证深度、学术规范性以及现场答辩表现等维度进行综合评分，并针对研究方法的科学性、结论的可推广性、文献引用的完整性等问题提出改进建议。答辩过程中，评委们既肯定了学生们独立解决问题的创新能力，也结合教育学科前沿动态与教学实践需求，为论文优化提出了可行建议。

毕业论文是检验学生综合素质、实践能力与学术素养的关键环节。教师教育学院始终秉持高标准、严要求的原则，从选题开题、导师双选、中期检查到答辩评审，全程严格把控质量关。未来，教师教育学院将持续深化毕业论文管理工作，强化学生学术规范与创新能力培养，多维度保障论文指导工作的科学性与实效性，守好人才培养的“出口关”。